El PP demanda a Educación “claridad” para afrontar el tercer trimestre del curso escolar
La diputada popular Lorena Hernández reclama una hoja de ruta clara para los centros educativos de Canarias
Solicita a la Consejería un mayor esfuerzo para garantizar la igualdad entre alumnos y reducir la brecha digital
16 de abril de 2020.- La diputada del Grupo Parlamentario Popular y portavoz en la comisión de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, Lorena Hernández, pidió hoy al Gobierno de Canarias “claridad”, para poder afrontar el tercer trimestre del curso escolar, tras los acuerdos adoptados ayer entre el Ministerio de Educación y las Comunidades Autónomas.
Hernández afirmó que, tras las directrices pactadas en el Conferencia Sectorial de Educación, sobre todo en lo referente a la evaluación del tercer trimestre, “se hace más que necesario que desde la Consejería se establezca una hoja de ruta clara y coordinada en todos los centros educativos de Canarias”.
En este sentido, la diputada popular explicó que se ha dejado en manos de los gobiernos autonómicos la decisión de avanzar en el temario o que esta última etapa sirva para reforzar los contenidos ya dados en los trimestres anteriores. “En ambos casos garantizar la igualdad de oportunidades entre los alumnos, el acceso a todas las herramientas educativas y disminuir la brecha digital debe ser la prioridad del Gobierno de Canarias para afrontar esta última etapa”.
Según la diputada popular, “valoramos la decisión de la Consejería de repartir más de 4.300 tabletas a los alumnos más desfavorecidos, aunque haya sido un mes después del primer día del estado de alarma, pero todos somos conscientes de que esta cifra es insuficiente y no abarca ni el 25% de los estudiantes, y muchos ayuntamientos se están viendo desbordados ante la solicitud de estos dispositivos”.
Por esta razón, Lorena Hernández vuelve a exigir a la consejera de Educación “un plan específico de apoyo, cuantificarlo y dotarlo económicamente, sólo así podremos, por un lado, garantizar que nuestros alumnos acceden en igualdad a los contenidos marcados por los docentes, y por otro, ofrecemos a las familias la certidumbre de que sus hijos pueden seguir el periodo lectivo durante el confinamiento”.
Por último, la diputada popular aseguró que “entendemos el acuerdo alcanzado entre el Ministerio y las Comunidades Autónomas porque ningún estudiante se puede quedar atrás debido a las circunstancias excepcionales derivadas del coronavirus, pero también somos conscientes de que hay alumnos que están teniendo más dificultades por lo que la Consejería de Educación debe hacer un esfuerzo y poner los medios necesarios para que, al finalizar esta etapa, los alumnos que lo deseen tengan reforzados y recuperados los contenidos dados hasta ahora”, concluyó Hernández