El Cabildo de Lanzarote colabora con los centros educativos en la impartición de charlas sobre nutrición e higiene postural

• Durante este último trimestre, el alumnado de Primaria y de la ESO, así como las propias familias, han recibido, a través de varios especialistas, información acerca de cómo tener una alimentación saludable, cómo mejorar la autoestima o detectar posibles alteraciones en la columna vertebral

   

 

 

 

Lanzarote, 17 de junio de 2019

 

“Fomentar entre el alumnado una alimentación y unos hábitos saludables, desmontar los estereotipos sociales e inculcar valores como la tolerancia y el respeto a la diversidad”, tal y como explica la consejera en funciones del Área de Educación del Cabildo de Lanzarote,Carmen Rosa Márquez, “son algunos de los objetivos de las charlas educativas y pedagógicas que se han impartido en los últimos meses en los centros educativos de Lanzarote”.

 

De este modo, el alumnado de Primaria y de la ESO de todos los municipios de la isla, así como sus propias familias, han participado en diversas charlas y talleres impartidos por profesionales para conocer, de primera mano, cómo tener una alimentación sana, variada y divertida a través del libro “La Fiesta de los Países”; cómo afrontar los problemas de baja autoestima, aprendiendo a aceptarse cada uno como es y haciendo hincapié en la lucha contra los estereotipos y el grave problema del acoso escolar.

 

Por otra parte, otra de las materias abordadas en estas charlas ha sido la higiene postural para prevenir las lesiones estructurales de la columna vertebral, síndromes y alteraciones musculo-esqueléticas.

 

En este sentido, cabe señalar que si las desviaciones y/o alteraciones en la columna se detectan a edades tempranas, y con el tratamiento correcto, se puede lograr que estos niños y niñas tengan menor posibilidad de sufrir dolores y patologías esqueléticas cuando sean adultos.

 

La consejera en funciones de Educación, Carmen Rosa Márquez, recalca la“importancia de organizar, de forma periódica, este tipo de charlas, en colaboración con la comunidad educativa, para tratar cuestiones importantes y de interés para el alumnado, como son los temas de salud, pero a través de una metodología más dinámica y participativa”